“Creo que todos nuestros problemas actuales tienen que ver con esto”, decía una amiga periodista al hablar de la ausencia de los valores éticos en la educación. La buena noticia la trae el New York Times en un reportaje sobre las instituciones universitarias que han incorporado a su pénsum el tema de la ética como una parte intrínseca de la formación del estudiantado.

Esa fórmula de Sillicon Valley de que el reto mayor es la rapidez, efectividad y productividad de los emprendimientos ahora son cuestionados por universidades como la de Stanford, donde “la idea es capacitar a las próximas generaciones de tecnólogos y legisladores para que consideren las consecuencias de las innovaciones -como las armas autónomas o los vehículos inteligentes- antes de que los productos salgan al mercado”.

La voracidad mediática ilimitada en las redes sociales también es una de las alertas más serias. (O)